Аннотация к рабочей программе 8 класс
Программа 8 класса предусматривает изучение следующих разделов
Раздел 1. Технологии домашнего хозяйства
Раздел 2. Электротехнические работы и
электротехническое оборудование
Раздел 3. Семейная экономика
Раздел 4. Создание изделий из текстильных и
поделочных материалов
Раздел 5. Кулинария
Раздел 6. Современное производство и
профессиональное образование
Раздел 7. Творческие проектные работы
Раздел 8. Дизайн пришкольного участка
Раздел 9. Современные и перспективные
технологии
Раздел 10. Профориентация и
профессиональное самоопределение
34 часа + 1 час резерва

3 часа
4 часа
4 часа
3 часа
2 часа
4 часа
5 часов
4 часа
2 часа
3 часа
35 часов

Цели:
- освоение технологических знаний, основ культуры созидательного труда,
представлений о технологической культуре на основе включения учащихся в
разнообразные виды трудовой деятельности по созданию личностно или
общественно значимых изделий;
- овладение общетрудовыми и специальными умениями, необходимыми для
поиска и использования технологической информации, проектирования и создания
продуктов труда, ведения домашнего хозяйства, самостоятельного и осознанного
определения своих жизненных и профессиональных планов; безопасными
приемами труда;
- развитие познавательных интересов, технического мышления,
пространственного воображения, интеллектуальных, творческих,
коммуникативных и организаторских способностей;
- воспитание трудолюбия, бережливости, аккуратности, целеустремленности,
предприимчивости, ответственности за результаты своей деятельности;
уважительного отношения к людям различных профессий и результатам их труда;
- получение опыта применения политехнических и технологических знаний и
умений в самостоятельной практической деятельности.
Задачи:
- образовательные: приобретение элементарных знаний и умений по ведению
домашнего хозяйства; знакомство с наиболее перспективными и
распространенными технологиями преобразования материалов, энергии и
информации в сферах домашнего хозяйства, а также освоение этих технологий;
знакомство с принципами дизайна, художественного проектирования, а также
выполнение проектов.
- воспитательные: формирование технологической культуры и культуры труда,
воспитание трудолюбия; формирование уважительного и бережного отношения к

себе и окружающим людям; формирование бережного отношения к окружающей
природе с учетом экономических и экологических знаний и социальных
последствий; формирование творческого отношения в преобразовании
окружающей действительности.
К концу учебного года обучающиеся должны выполнить одну проектную работу.